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martes, 4 de octubre de 2011

Jornada de Convivencia del 2º Ciclo de Secundaria.



Jornada de Convivencia del 2º Ciclo de Secundaria.
Parque María Luisa y Plaza de España. (Sevilla). Viernes 7 de Octubre

ACTIVIDAD

SALIDA DE CONVIVENCIA, PARQUE DE MARÍA LUISA

OBJETIVOS Y CONTENIDOS

1.-Fomentar la convivencia entre alumnos/as del Ciclo, con actitudes tolerantes, de respeto y no discriminatorias

.2.-Conocer nuestro entorno más cercano y accesible

3.-Aprender a hacer un uso adecuado de las instalaciones de un parque urbano.

4.-Fomentar, en relación con el área de Educación Física y la práctica del ejercicio físico

.5.-Ampliar el abanico de actividades a realizar en el tiempo de ocio


ORGANIZACIÓN

8:00h entrada al colegio, revisión y salida a Cantaelgallo. Cada alumno compra su billete de tren.

8:34 Cogemos el tren hasta San bernardo y andamos hasta el Parque Mª Luisa. Meeting-point Plaza de España.

9:15 El alumnado se divide en grupos y se explica la actividad. Gymkana en el parque resolviendo varias pruebas cooperativas con apoyo de un mapa(Conociemiento de las diversas glorietas del Parque y la flota de éste). Cada grupo debe llevar un bolígrafo y un móvil. 9:45 Comienza la Gymkana

11:45 Fin de la Gymkana. Todos los grupos nos vemos en la Plaza de España y nos dividimos por intereses en varias actividades: Patinaje (J. Antonio y Manolo), barcas (Pepe y Rocío) o bicicletas de alquiler (Alonso e Inma)

13:10 Salida para San bernardo. Tren y a Dos Hermanas.

FECHA: 7 OCTUBRE

HORA SALIDA: 8:00

HORA LLAGADA:: 14:30

PRECIO: 2,20€

INCLUYE: BILLETE DE TREN IDA Y VUELTA





*La participación del alumnado en esta actividad tiene un carácter voluntario, pero, en caso de no tomar parte, deberá asistir al centro donde trabajará los mismos contenidos que esta actividad pretende cubrir.



lunes, 21 de febrero de 2011

Centros y Actividades Culturales de Sevilla.

Centros y Actividades Culturales de Sevilla.
Enlaces
Enlaces obtenidos del blog

jueves, 3 de febrero de 2011

RUTA URBANA POR SEVILLA. Salida 4 Febrero. 3º ESO

RUTA URBANA POR SEVILLA.
Salida 4 Febrero. 3º ESO
1. Introducción.-
Se trata de recorrer Sevilla, reconociendo los principales monumentos de la ciudad, que habrá que fotografiar y hacer una breve reseña de cada uno de ellos.
2. Objetivos.-
- Convivencia.
- Conocimiento de la ciudad.
- trabajo en equipo.
- educación física (velocidad y resistencia).
- nociones de orientación.
- búsqueda de información.
- expresión lingüística.

3. Proceso.-
Saldremos a las 8,45 de la estación de Cantaelgallo, para llegar a la Plaza del Triunfo sobre las 9, 45. Allí se explicarán las normas básicas del trabajo y cada grupo con un plano de Sevilla recorrerá los siguientes puntos de la ciudad, que tendrá que fotografiar y posteriormente hacer una breve reseña histórica y artística del lugar:
1. Puerta de San Miguel de la Catedral.(Reseña sobre la Puerta)
2. Puerta principal del Ayuntamiento. (Reseña sobre el Ayuntamiento)
3. Capilla de S. Onofre.
4. Monumento a Murillo en la Pza. del Museo (reseña sobre Murillo)
5. Fachada principal de la Iglesia de S. Vicente.
6. Monumento a Juan de Mesa en la Plaza de S. Lorenzo (reseña sobre Juan de Mesa)
7. Columnas de Hércules de la Alameda.
8. Mercado de la calle Feria.
9. Arco de la Macarena.
10. Iglesia de S. Luis de los Franceses.
11. Setas de la Encarnación (edificio en construcción)
12. Plaza del Salvador. Monumento a Martínez Montañés.(reseña sobre Martínez Montañés)
13. Puerta principal iglesia del Salvador.
14. Plaza de S. Francisco.

4. Evaluación.-
El trabajo será evaluado en las áreas de Lengua (búsqueda de información y expresión), sociales (contenido de las reseñas) y educación física (cumplimiento de las postas y velocidad).

domingo, 19 de diciembre de 2010

La Catedral de Sevilla. Patrimonio Cultural y artístico de Andalucía y la Humanidad.

Catedral de Sevilla
Construcción
1401-1507
Estilo/s
Gótico tardío
La Catedral de Santa María de la Sede de
Sevilla es la catedral gótica más grande del mundo y el tercer templo cristiano en cuanto a tamaño tras la Basílica de San Pedro del Vaticano en Roma y la Basílica de Nuestra Señora Aparecida en Brasil.[1] En 1987 fue declarada por la UNESCO Patrimonio de la Humanidad.

Su construcción se inicia en 1401, sobre el solar que quedó tras la demolición de la antigua Mezquita Aljama de Sevilla.

Fases de su construcción
Almohade (1172-1248).
Durante la administración musulmana el califa almohade Abu Yacub Jusuf ordenó la construcción de una gran mezquita en Sevilla en los terrenos que actualmente ocupa la Catedral.
Los trabajos se prolongaron entre abril de 1172 y marzo de 1198, aunque se inauguró el 30 de abril de 1182.

La dirección de las obras fue encargada al prestigioso arquitecto de origen andalusí
Ahmad Ben Baso, el mismo que edificó los palacios de la Buhayra en Sevilla, el cual construyó un hermoso edificio de planta rectangular de 113 x 135 metros y con una superficie de más 15.000 m².[4] Poseía 17 naves adornadas con arcos de herradura y un amplio patio que aún se conserva con el nombre de Patio de los Naranjos. La actual puerta del Perdón daba acceso al recinto.

Mudéjar (1248-1401)
Tras la conquista de la ciudad por los cristianos el 23 de noviembre de 1248, la mezquita mayor pasó a ser catedral de la archidiócesis con pequeños cambios, como el añadido de una Capilla Real donde se enterraron diferentes monarcas y familiares, entre ellos
Alfonso X, Fernando III y Beatriz de Suabia. (Wikipedia). Seguir leyendo...
Páginas sobre la Catedral...
http://www.catedraldesevilla.es/
Cuadernos Pedagógicos para el profesor y el alumno para realizar la visita...











sábado, 20 de noviembre de 2010

Museo Arqueológico de Sevilla.




MUSEO ARQUEOLÓGICO DE SEVILLA
(Recursos para visitarlo)

¿Qué es un Museo Arqueológico?

Un Museo Arqueológico es una institución de carácter permanente que adquiere, conserva, investiga, comunica y exhibe, para fines de estudio, educacióny contemplación, conjuntos, colecciones y elementos correspondientes a nuestro PatrimonioArqueológico
El Museo Arqueológico de Sevilla posee fondosde distinta procedencia. Las colecciones más antiguas datan del s. XVI, cuando se inicia el interés coleccionista por las piezas de la antigüedad clásica, comienzan las extracciones en Itálica y se importan piezas desde Italia. En el siglo XVIII, con el espíritu ilustrado, surge en los Reales Alcázares el germen de lo que después será el Museo. En 1875 se crea el Museo de Antigüedades que se ubica en el antiguo convento de la Merced. De éste se separan,por su amplitud y complejidad, los materiales arqueológicos que, junto con la Colección Arqueológica del Ayuntamiento de Sevilla, dan lugar, en 1946, al actual Museo Arqueológico. El Museo está ubicado actualmente en el antiguo Palacio de Bellas Artes, edificio neoplaterescorealizado por Aníbal González para la Exposición Iberoamericana de 1929, que fue cedido en1942 por el Ayuntamiento de Sevilla.
(Cuaderno de Actividades para la visita al Museo)...
Programas educativos y diversos cuadernos para el profesorado y los alumnos para su visita al Museo...
Páginas para conocer mejor el Museo...
El Tesoro del Carambolo . Exposición hasta el 10 de Enero de 2.010 "50 añosa de un Tesoro...


lunes, 15 de noviembre de 2010

El Museo de Bellas Artes de Sevilla. Recursos para su visita.


El Museo de Bellas Artes de Sevilla

(Recursos para su visita)

El Museo de Bellas Artes de Sevilla fue fundado como "Museo de pinturas", por Real Decreto de 16 de septiembre de 1835, con las obras procedentes de conventos y monasterios desamortizados por el gobierno liberal de Mendizábal. Se sitúa en la plaza del mismo nombre, ocupando el antiguo Convento de la Merced Calzada fundado por San Pedro Nolasco en unos terrenos cedidos por Fernando III tras conquistar Sevilla.

El edificio que hoy contemplamos debe su organización general a las transformaciones realizadas en las primeras décadas del siglo XVII gracias al impulso de Fray Alonso de Monroy, general de la Orden desde 1602. El arquitecto y escultor Juan de Oviedo y de la Bandera presentó en 1603 las trazas e instrucciones para la construcción, que se inició con el derribo del antiguo edificio mudéjar. En 1612 se concluyó el templo y casi medio siglo después el resto de la fábrica, configurándose así una de las más bellas muestras del manierismo andaluz.


Desde su fundación como museo, el edificio ha
experimentado tres grandes intervenciones. La primera, entre 1868 y 1898, con la
restauración de las arquerías y muros del primer piso, solado de los claustros y
su alicatado con azulejos procedentes de conventos desamortizados. La segunda,
entre 1942 y 1945, con la apertura del patio de las Conchas en el espacio de la
antigua sacristía y el traslado de la fachada principal de la antigua portada
barroca a la calle Bailén. La tercera, iniciada en 1985 y culminada en 1993, se
desarrolló en varias fases con el objetivo de lograr una rehabilitación total
del edificio y su adecuación a las múltiples exigencias de la moderna
museografía.
Página oficial del Museo...
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/MBASE/index.jsp?redirect=S2_2.jsp Programas educativos del Museo...
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/MBASE/index.jsp?redirect=S2_4_5.jsp
Cuaderno del alumno para visitar el Museo...
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/media/docs/MBASE_mbase_cuaderno_del_alumno_2.pdf
Otras páginas sobre el Museo de Bellas Artes
http://es.wikipedia.org/wiki/Museo_de_Bellas_Artes_de_Sevilla
http://www.artehistoria.jcyl.es/genios/museos/92.htm
Visita Virtual...
http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/MBASE/visitavirtual

Martirio de S. Andrés de Juan de Roelas